Lernen der Wahrscheinlichkeitsrechnung?

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Mirjam K.

Dr Franke Ghostwriter
ich habe zwar schon zum zweiten Mal die KE 6 mit der Wahrscheinlichkeitsrechnung durchgelesen, komme jedoch mit den Klausurfragen zu diesem Thema immer noch nicht zurecht. Kann mir nicht jemand einen Tipp geben, wir ich dieses Thema am besten lernen kann? Ich habe da irgendwie überhaupt keinen Zugang. Die KE 1-5 konnte ich nach wiederholtem intensivem Lernen immerhinnoch verstehen, aber die KE 6 ist für mich der Untergang. Vielleicht weiß ja jemand einen Rat.

Gruß

Mirjam
 
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Naja, ich habe halt das Problem, dass ich die Klausuraufgaben zur Wahrscheinlichkeitsrechnung von Etta Gaus-Faltings lösen möchte, jedoch nicht wie bei den vorherigen KEs die Formeln, wenn man sie einmal begriffen hat, für fast jede Aufgabe anwenden kann. Jede Aufgabe wird anscheinend mit einer anderen Formel gelöst und wenn ich dann mal meine, dass ich einen Aufgabentyp wiedererkenne und ganz stolz auf mich bin, dass ich die Aufgabe gelöst habe, muß ich leider feststellen, dass eine ganz andere Lösung richtig ist und der Lösungsweg auch anders, weil vielleicht eine halbe Anforderung anders war. Bei manchen Aufgaben macht Etta eine ewig lange Lösungsskizze, wenn ich die in der Klausur machen müßte, würde schon eine Stunde rum sein (z.B. 41 aus 9/94). Aber eine Formel zum rechnen, damit es kürzer geht, steht da nicht.

Viele Grüße

Mirjam
 
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Mit Formeln geht hier weniger - letzten Endes muss man da zwar dann gewisse Gesetzmässigkeiten anwenden, aber vorher muss man eben realisieren, was genau zusammengehört, was wie warum passiert usw.!
Allgemein kann man Dein Problem jedoch nicht lösen, musst schon ein wenig konkreter werden, z.B. Aufgaben posten, wie Du es schon gemacht hast...
 
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Wenn man es sich genau ansieht, gibt es nur endlich viele mögliche aufgaben in WR 🙂 (ich weiß das bringt jetzt nicht viel und hat keinerlei wert, aber was ich damit sagen will ist folgendes, wenn man genügend dieser aufgaben gemacht und kapiert hat, dann wiederholen sie sich immer wieder) da ist nicht viel zauber dabei

(soll jetzt nicht heißen, dass ich die aufgaben alle aus dem stehgreif lösen kann 🙂 )
 
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cand.inf. schrieb:
wenn man es sich genau ansieht, gibt es nur endlich viele mögliche aufgaben in WR 🙂 (ich weiß das bringt jetzt nicht viel und hat keinerlei wert, aber was ich damit sagen will ist folgendes, wenn man genügend dieser aufgaben gemacht und kapiert hat, dann wiederholen sie sich immer wieder) da ist nicht viel zauber dabei

(soll jetzt nicht heißen, dass ich die aufgaben alle aus dem stehgreif lösen kann 🙂 )
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ich glaube fast, dass die sache mit dem "kapiert haben" das problem bei der geschichte ist 😕....zumindest geht's mir so, hatte bis ca. s. 23 von KE 7 echt probleme, danach ging's wieder....

weiß eigentlich jemand, ob es in münchen auch so reps gibt, ich glaub, ich würd mich da echt gut fühlen (so zur gewissensberuhigung, nicht das ich's nötig hätte (haha!! :ironie🙂....

schlaft gut...
 
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Is halt die frage, ob das was bringt, wenn ich mit dem stoff noch net ganz durch bin.

jetzt hab ich mal noch ne blöde frage, wo kauft man sich denn einen taschenrechner, ich meine, den ersten und letzten, den ich besitze hat in der 7. klasse unser lehrer besorgt...
 
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Beim Karstadt in der Innenstadt z.B. oder gegenüber beim Kaufhof, oben in der "Elektroabteilung"...kauf Dir unbedingt den empfohlenen Casio991 MS (oder so ähnlich)...der kostet so um die 20 EUR und ist echt spitze! Freunde Dich am besten ganz schnell mit ihm an 😀

Die KV bringt sicherlich was, auch wenn Du noch nicht ganz durch bist! Oft sind die anderen auch nicht viel weiter und es stellt endlich mal jemand die fragen, die niemand zu fragen wagte....
 
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