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Kaminecke

Rosenkohl ist super, Kohlrabi noch viel mehr! Mein Freund mag aber weder das eine, noch das andere. Sobald es in der Kantine Kohl gibt, bin die erste die *hier* schreit 😀. Ansonsten schließe ich mich dem Belgarath an: Nie wieder essen! Jedenfalls bis zum nächsten großen Hunger 😉.

Heute werde ich KE 1 aus Verhalten fertig zusammenfassen und mich an die EA machen. Mit etwas Glück habe ich bis 2010 auch die zweite KE zusammengefasst. Muss mich da mal langsam ranhalten.
 
Hmmmm, lecker. Sehr gut kommt das übrigens auch mit angebratenem Hackfleisch...🙂

Das kenne ich noch nicht, werde ich aber mal ausprobieren.

Ich werde den Tag heute auch etwas zum Lernen nutzen, meine Familie wohnt weit weg, wir hatten unser Weihnachten vorverlegt und mein Freund ist heute von der Nachtschicht gekommen und wird den halben Tag verpennen.

Leider hänge ich in meinem Lernplan hinterher und müsste dieses Jahr noch 40 Stunden lernen und die Arbeit kommt auch noch dazwischen, wie ich das hinkriegen soll weiß ich noch nicht, am Besten ich fange mal an: Verwaltungsrecht, tolle Idee am 2. Weihnachtstag:mad
 
Also mir helfen Zusammenfassungen zwar auch, aber für die Jura-Module muss ich mir auch noch etwas anderes überlegen. Zurzeit denke ich über große Plakate mit Zeichnungen (Riesenmindmaps) nach...
 
Du gewinnst erstens allein durch das Zusammenfassen eine erste Wiederholung des Stoffes. Zweitens hast Du danach die Essenz (hoffentlich!) in ein zum Nachlernen besser geeignetes Format gebracht, und drittens eine Art "Bogen" um das ganze Stoffgebiet geschlagen.
Das macht es jedenfalls für mich aus.
 
Ich bin auch ein Freund von Zusammenfassungen. Ich finde, das hilft auch zum Verstehen, wenn man langen Text in kurze Wort fassen muss. Ich Recht erstelle ich mir immer meine eigenen Prüfungs-Schemata und notiere mir zu den Unterpunkten immer die möglichen Probleme. Ist im ersten Moment zwar sehr aufwendig, aber vor den Prüfungen zum Wiederholen in Komination mit der Fallbearbeitung supi
 
DerBelgarath schrieb:
Wenn sie vollständig sind, sind sie nicht übersichtlich, fürchte ich, die Mindmaps.

Mindmapping kann ich ganz gut machen mit Stichworten für einen kurzen Initiativvortrag, oder so ... zum Lernen funktioniert das bei mir auch nicht so recht!

Die müssen auch nicht unbedingt übersichtlich sein... Ich weiß, das klingt jetzt vielleicht unlogisch. Aber mir hilft allein schon, dass ich alles mal in eine Struktur gebracht habe. Ich lerne ganz gut visuell. Da hilft es dann, sich das Riesenmindmap wieder vorzustellen und schon weiß man wieder, was oben rechts unter "Anfechtung" alles stand...
 
DerBelgarath schrieb:
so nach dem Motto - was ich zusammengefasst habe, das habe ich auch "erledigt" und im Kopf?

Ich versuche nämlich, zu verstehen, warum Leute zusammenfassen - dieser Technik habe ich nämlich bislang noch nichts abgewinnen können, und wenn ich mir vorstelle, was zumindest bei Jura in vielen Texten an versteckter Stelle zu finden ist, habe ich auch so meine Probleme mit der Sinnhaftigkeit, was natürlich in anderen Studienrichtungen ganz anders aussehen kann ...

Hm. Zum einen hab ich so den Text meist igendwie in eigenen Worten. Die Zusammenfassungen sind meist sehr bunt und ich mache mir für einige Aufzählungen Mindmaps - so hab ich keinen Text (wie die KEs) sondern den Kurs so aufbereitet für mich, dass ich damit gut lernen kann 🙂. Wenn alles zusammengefasst ist, drucke ich die Zusammenfassung aus und lese, wenn Zeit ist, nochmal die KEs parallel zur Zusammenfassung und ergänze per Hand, wenn mir noch etwas fehlt. [Ab und zu ergänze ich auch Bilder, wenn sich beim Lesen für mich eins im Kopf bildet (so wie gestern).]

Danach beginne ich, immer Passagen aus der Zusammenfassung zu lesen, aufzusagen, zu wiederholen und am Tag danach schreibe ich aus dem Kopf heraus auf, was mir noch alles einfällt zu den Themen. Das vergleiche ich mit der Zusammenfassung dann. Bei Fächern wie ich sie zur Zeit habe (nur Text, nix Formeln) ist das für mich der einzige Weg, mir das alles zu merken.

Recht für Wiwis hab ich mir damals vorgelesen und "Hörbücher" für mich gebastelt 🙂. Das geht allerdings mit komplett textlastigen Fächern nicht, das ist zuviel für mich.

Ich habe mal einen Screenshot einer meiner Zusammenfassungen angehängt. In der MindMap ist das gröbste zum Thema zusammengefasst, eine konkretere Beschreibung folgt dann später in einem Text.
 

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@Schmetterling

so mache ich das auch, allerdings scanne ich mir die Grafiken aus dem Studienbrief in die Zusammenfassung ein. Hast du ein spezielles Mindmap-Programm oder kriegt man das auch mit word hin ?
 
Hallo Kimba,

dank meines Arbeitgebers kann ich den Mindjet Manager von Microsoft nutzen. Es gibt allerdings auch gute Freeware wie z.B. Jude oder Freemind 🙂. Da unser Scanner zu Hause nicht mit dem Firmenrechner reden will, male ich Bilder meistens ab, dann kann ich es auch gleich an das Format anpassen 😉.
 
Ich hätte da einen leckeren Tee im Angebot, lässt sich auch problemlos mit Rum verfeinern. 😉 Was für einen Hund hast du eigentlich?
 
Ich werde mir eine Tomatensuppe machen jetzt. Und danach geht's weiter mit Behaviorismus. Ein Glück hab ich das schon ein paar Mal woanders durchgekaut, das sollte also schneller gehen als mir etwas komplett neu zu erarbeiten.
 
Gibt's hier eigentlich eine Krone für den größten Trottel? Nachdem meine Hand vorhin schon Bekanntschaft mit dem Bügeleisen geschlossen hat, hat sie bei der heißen Herdplatte weitergemacht 😡 *grummel*.
 
Was wird eigentlich aus der Kaminecke nach Weihnachten? Bis März zu den Klausuren kann man das Feuer doch noch brennen lassen, oder? Ist ja noch kalt, danach kann man ja eine Grillecke einrichten
 
DerBelgarath schrieb:
Mama ist eine lebenslustige Bordercolliehündin, der Papa ein sonst eher würdevoll zurückhaltender (bis auf das eine Mal 😉) Collie. 🙂

Den Papa von meinem hätte ich gern mal kennen gelernt, aber da hätte ich ziemlich weit reisen müssen. 🙄 Seine Mutter wohnte ja direkt nebenan, bis sie kurz vor ihrem 14. Geburtstag an Altersschwäche gestorben ist. Alles, was Ronja ihm nicht mitgegeben hat, muss er von seinem Alten haben, das muss ein echter Draufgänger (gewesen?) sein.
 
Unser wird auch langsam ruhiger. Mädels werden mit einem Spielchen nur kurz begrüßt, Rüden nur noch verbal angegriffen mit einem eher formalen Zerren an der Leine. :rolleyes
 
Wie alt ist deine Ginger? Joscha ist immerhin 11 1/2 Jahre alt und damit schon ein Senior. 😉 Sein Futter ist schon längst umgestellt, sein Schmollen, wenn er seinen Willen nicht bekommt, erinnert aber eher an eine Göre. :rolleyes
 
Hier sind mal meine Fellkinder, wo sie sich mal nicht um den Platz auf meinen Schoß streiten. (Rot = Kater = Nono, 3farbig = Kätzin = Lilly)
 

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Wir hatten tatsächlich beides gleichzeitig, Hund und zwei Katzen. Leider sind die Katzen inzwischen im Katzenhimmel. Sie haben aber vorher unseren Hund sehr gut erzogen. Er weiß sehr wohl, was er sich bei einer Katze erlauben darf, und was nicht. Unsere kleine Hündin hatten wir da noch nicht, daher ist sie eher eine Katzenjägerin.
Ich fand das immer sehr faszinierend, zu beobachten, wenn sich ein so großes Hundetier von einem doch vergleichsweise recht kleinen Tierchen gängeln lässt.
 
In Pappkartons zu sitzen bzw. zu liegen scheint übrigens eine Lieblingsangewohnheit aller Stubentiger zu sein. Unsere fanden das auch immer ganz großartig! Und nicht zu vergessen das beliebte Spiel: Ich leg mich mal auf Deine Zeitung während Du versuchst, sie zu lesen...
 
Also, ich muss sagen, mein Hund mag Katzen... am liebsten fangfrisch und gut durch. *räusper* Nicht seine Schuld, der Züchter hatte Katzen, die ihm wohl beim ersten Annäherungsversuch im wahrsten Sinne des Wortes tierisch eins auf die Nase gegeben haben. Die Narbe ist heute noch zu sehen, echt übel. 😱

Einmal ist er einer Katze vom Nachbarn gegenüber hinterher. Die verschwindet durch die kleine Katzenöffnung im Pferdestall, und Joscha tritt viel zu spät auf die Bremse. Rumms! :rolleyes
 
In Pappkartons zu sitzen bzw. zu liegen scheint übrigens eine Lieblingsangewohnheit aller Stubentiger zu sein. Unsere fanden das auch immer ganz großartig! Und nicht zu vergessen das beliebte Spiel: Ich leg mich mal auf Deine Zeitung während Du versuchst, sie zu lesen...😀

Funktioniert auch mit Jura-Skripten. Aber ich glaube, die Ausrede giltet nicht bei der Klausur....
 
DerBelgarath schrieb:
Ginger hasst auch Katzen, seit ihr als Welpe des Nachbars kleiner Teufel zweimal (!) tiefe Furchen durch eine nur neugierig schnuppernde Hundenase gezogen hat! 😱

Im Sommer hatte sie, als sie ihrer angesichtig wurde, doch glatt mal die geschlossenen Schiebetüren im Wintergarten übersehen, das hat geknallt, daß wir dachten, jetzt marschiert sie samt Scheibe durch die Schiebetür!

Aber ihr ist gottseidank nix passiert, die Katze hingegen hat einen mörderischen Schreck gekriegt! 😀

Unsere Katzen durften mit unserem Hund alles machen. Er schien sich nur manchmal einfach zu ... wundern...
Alerdings ist er einmal an unserem Zaun, als er die Schnauze nach draussen streckte, von einem anderen Hund in die Lefze gezwickt worden. Seitdem verbellt er alles, was an unserem Grundstück entlang geht. Manche "Wunden" sitzen dann eben doch sehr tief...
 
Einmal ist er einer Katze vom Nachbarn gegenüber hinterher. Die verschwindet durch die kleine Katzenöffnung im Pferdestall, und Joscha tritt viel zu spät auf die Bremse. Rumms! 🙄[/QUOTE]

Hi, hi, da kommt wieder die Schadenfreude durch die gestern keiner kannte.
Wir saßen mit unserem Hund mal in der Eisdiele, alles runterum verglast und draußen kam Kimbas Lieblingsfeind vorbei, Kimba sprang auf und rumms gegen das Glas, das Gehaule war so jämmerlich, konnte auch nicht durch die vom Kellner spendierte Eiskugel geheilt werden, da tat mir mein Hund echt leid, heute kann ich aber drüber lachen😛
 
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Belgarath, da Du mich schon im StudiVZ gesehen hast, kannst Du doch mein Benutzerbild beurteilen.

Das Häse darf im Sommer tagsüber in einem abgezäunten Bereich frei hoppeln.
 
Ohje! Damit hab ich mich letztes Semester rumgeschlagen - die Weibler EAs sind garstig. Hab gerade die für Verhalten in Organisationen erschlagen.

JA ich bin auch gerade ganz hilflos, bei dene ersten Fragen habe ich das Gefühl ich bräuchte nur die enstprechenden Stellen in den Studienbriefen zu markieren und dann einschicken🙄, aber hier steht was von Transferleistungen, also kann es nicht im Sinne des Erfinders sein alles aus dem Studienbrief abzuschreiben.

Wo ist der Haken, ich habe den 1. Studienbrief bereits ordentlich durchgearbeitet und dachte ich hätte es verstanden, ich versuche jetzt noch eine Stunde meine Gedanken zu sortieren und dann ist Feierabend.
 
Ich hab die Diskussion im Perso-Forum zur EA gelesen.
Die ist echt wieder blöd formuliert.
Die Klausur werde ich im März zur Notenverbesserung vermutlich nochmal schreiben 🙂 da sehen wir uns vielleicht.

Die EAs und auch die Klausuraufgaben von Weibler bestehen oft aus mehreren Teilen. Z.b. 1.1. "Erläutern Sie die zwei divergenten Menschenbilder nach McGregor und gehen Sie insbesondere auf die negativen Konsequenzen von auf der Theorie X gründender Führungsentscheidungen ein!"

Da könntest du in deiner Lösung zunächst die Menschenbilder nach Mc Gregor beschreiben und danach auf die negativen Konsequenzen eingehen 🙂.

Aufgabe 2.2 schreit nach "Führung durch den nächsthöheren Vorgesetzten", da gibt's ein paar Gründe warum und wie der nächsthöhere Vorgesetzte führen kann. 2.1 hört sich relativ gut machbar an, da gibt es vor allem hinten viele Vergleiche zwischen Personalführung und Organisation.
 

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